jueves, 9 de marzo de 2017

TEMA 6. ANIMALES Y PLANTAS EN LA NATURALEZA

LA VEGETACIÓN
La vegetación es el conjunto de plantas de una zona. Según la vegetación distinguimos diferentes paisajes:
ü  Bosque: muchos árboles que crecen cerca unos de otros. Pueden ser todos iguales (pinar, encinar, hayedo…) o diferentes. Las selvas son un tipo de bosque tropical.
ü  Matorral: formado principalmente por arbustos.
ü  Pradera: grandes extensiones de hierba.
ü  Desierto: no hay casi plantas debido a su clima extremo (mucho calor durante el día y frio en la noche).

LOS ANIMALES EN LA NATURALEZA
Según el lugar donde viven los animales los clasificamos  en:
·         Acuáticos: además de peces podemos encontrar otro tipo de vertebrados como mamíferos (ballena, delfín, orca…), aves (gaviota, patos, ocas…), reptiles (tortugas, serpientes…) o anfibios (ranas, sapos…). Además también hay animales invertebrados que viven en el agua, como las esponjas, medusas, gusanos de rio, moluscos, artrópodos o incluso algunos insectos.


·         Terrestres: los animales terrestres viven en tierra firme y respiran el oxígeno del aire. La mayoría se desplazan andando o reptando, pero también los hay voladores, y no solo las aves. También hay algún mamífero como el murciélago que se desplaza volando.

viernes, 24 de febrero de 2017

RESUMEN CIENCIAS NATURALES

TEMA 5. LAS PLANTAS
PARTES DE LA PLANTA.
-     La raíz: parte que crece bajo tierra. Su función es sujetar la planta al terreno y absorber agua y sales minerales. Algunas raíces son comestibles como la zanahoria, la remolacha o la yuca.
-     El tallo: su función es transportar el agua y sales minerales a todas las partes dela planta. Existen dos tipos:
o   Herbáceos: son finos, blandos y flexibles. Son los tallos de las hierbas.
o   Leñosos: duros y rígidos. Son los de árboles y arbustos.
-     Las hojas: son las encargadas de fabricar su alimento. Tiene dos partes: peciolo y limbo. Los bordes de las hojas pueden ser liso, dentado o lobulado. Y según su forma: redondeada, ovalada, acorazonada, lanceolada, triangular, palmeada, lineal y aguja.
PARTES DE LA FLOR
La flor es el órgano reproductor de la planta. Sus partes son:

-      Pétalos: son las hojas de la flor.
-      Corola: conjunto de todos los pétalos.
-      Estambres: parte masculina de la flor. Contienen el polen.
-      Pistilo: parte femenina de la flor. Contiene el ovario.
-      Sépalo: Hojas que forman la base de la flor.
-      Cáliz: conjunto de todos los sépalos.

REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS
Las plantas que se reproducen mediante las flores, forman la semilla en ella de la siguiente forma:
1.     Los estambres forman el polen.
2.    Un grano de polen llega al pistilo de otra flor (gracias al viento o a algún insecto).
3.    El ovario madura, forma el fruto que contiene la semilla.
4.    La semilla cae al suelo, germina y origina la nueva planta.
NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS
Las plantas forman su alimento en las hojas. Para ello necesitan agua y sales minerales (esta mezcla se llama savia bruta), dióxido de carbono y luz solar. Con todo ello forman la savia elaborada, que es su alimento. En este proceso la planta expulsa oxígeno.
CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS
-      PLANTAS CON FLOR.
Se reproducen mediante semillas. Tienen flor en primavera y verano.
o   Angiospermas: tienen flores vistosas. Sus semillas se forman en frutos.
o   Gimnospermas: tienen flores poco vistosas. Sus semillas se forman en piñas.
-      PLANTAS SIN FLOR.
No producen ni flores ni semillas.
o   Musgos: plantas pequeñas y sencillas.
o   Helechos: viven en lugares húmedos.

viernes, 3 de febrero de 2017

CIENCIAS NATURALES

TEMA 4. LOS ANIMALES
FUNCIONES VITALES.
-          Nutrición: según su forma de alimentarse los animales se dividen en:
o   Herbívoros: se alimentan de plantas.
o   Carnívoros: se alimentan de otros animales. Dentro de ellos se encuentran los carroñeros que se alimentan de cadáveres de animales.
o   Omnívoros: comen alimentos de origen animal y vegetal.
o   Detritívoros: se alimentan de restos de otros seres vivos.

-          Relación: los animales, igual que las personas, captan información del medio que les rodea mediante los órganos de los sentidos. Si bien es cierto que algunos sentidos de los animales están muy desarrollados. Por ejemplo, el olfato de los perros, el oído de las lechuzas o el tacto de los gatos.

-          Reproducción: la mayoría de los animales tienen reproducción sexual, como las personas, es decir, necesitan dos seres con diferente sexo, macho y hembra. Según su forma de reproducirse se dividen en.
o   Ovíparos: nacen de huevos.
o   Vivíparos: nacen del vientre de la madre.
ANIMALES VERTEBRADOS.
Los animales vertebrados se caracterizan por poseer un esqueleto formado por huesos, u cuya pieza central es la columna vertebral. Se dividen en 5 grupos.
GRUPO
Reproducción
Respiración
Cuerpo cubierto de
Se desplazan
Ejemplos
Mamíferos
Vivíparos
Pulmones
Pelo
La mayoría andando a 4 patas.
Mono, delfín, murciélago, cabra…
Aves
Ovíparos
Pulmones
Plumas
Escamas (patas)
Volando con alas.
Mirlo, pingüino, pato, gallina…
Reptiles
Ovíparos
Pulmones
Escamas
Arrastrándose aunque pueden tener patas.
Tortuga, serpiente, lagarto, iguana, cocodrilo…
Anfibios
Ovíparos
Branquias (al nacer)
Pulmones (adultos)
Piel desnuda
Nadan, andan y saltan.
Sapo, rana, salamandra, tritón…
Peces
Ovíparos
Branquias
Escamas
Nadan con sus aletas.
Salmón, atún, tiburón, lenguado…

ANIMALES INVERTEBRADOS.
Los animales invertebrados se caracterizan por la ausencia de columna vertebral. Suelen ser ovíparos y pueden vivir en tierra firma, en agua, ser voladores…Alguno de ellos son:
Esponjas
Medusas
Gusanos
Moluscos
Artrópodos
- Son acuáticos.
- Viven fijos sobre el fondo marino.
- Están cubiertas de poros por donde entra y sale el agua.
- Viven en el mar.
- Cuerpo gelatinoso con forma de plato o fuente.
- Poseen tentáculos con aguijones venenosos.
- Provocan picaduras.
- Cuerpo alargado y blando sin patas.
- Algunos son perjudiciales para la salud.
- Otros son beneficiosos.
- Cuerpo blando protegido por una o dos conchas (almeja, caracol).
- Otros tiene una concha interna (pulpo, sepia).
- Son los más numerosos y diversos.
- Tiene cuerpo cubierto de un caparazón.
- Son los insectos, arañas, cangrejos…


·      Los insectos son los artrópodos más numerosos. Su cuerpo tiene tres partes: cabeza, tórax y abdomen. Tienen antenas, seis patas (las arañas tiene ocho) y muchos de ellos alas.

domingo, 15 de enero de 2017

CIENCIAS NATURALES

TEMA 3
LA ALIMENTACIÓN Y LA DIGESTIÓN
ALIMENTOS Y NUTRIENTES
Los nutrientes son las partes más pequeñas en las que se descomponen los alimentos. Los principales son:
-          Las grasas: nos aportan mucha energía. Pueden ser de origen animal (mantequilla o embutidos) o de origen vegetal (aceite de oliva).
-          Los hidratos de carbono: nos aportan menos energía pero más saludable. La pasta, cereales, legumbres, patata, miel y fruta nos proporcionan este nutriente.
-         Las proteínas: ayudan a crecer y desarrollar en músculo. La carne, pescado, huevos, legumbres poseen muchas proteínas.
-          Las vitaminas: son imprescindibles para el buen funcionamiento del organismo. Las frutas y verduras nos aportan este nutriente.
-         Las sales minerales: son necesarias para estar sanos. Muy importante durante el crecimiento es el calcio (aportado por los lácteos).
DIETA SALUDABLE
Para poder tener una dieta saludable y cuidar nuestro cuerpo debemos seguir los siguientes consejos:
-         -  Seguir una dieta suficiente que nos aporte energía y materiales suficientes para poder llevar a cabo las actividades diarias y para crecer.
-          La dieta debe ser equilibrada, tomando la cantidad adecuada de cada tipo de alimento.
-          Debemos tomas más alimentos de las porciones grandes de la pirámide alimenticia y de la rueda de alimentos (hidratos de carbono, frutas y verduras).
-          No se debe abusar de las grasas o dulces.
-          Debemos tomar 5 piezas de fruta y verdura al día.
-          Diariamente tenemos que beber 8 vasos de agua (2 litros) y dos de leche.
-          La carne más saludable es la carne de ave que posee menos grasa.
-          Conviene realizar 5 comidas diarias: desayuno, almuerzo, comida, merienda y cena.
-          Hay que lavarse las manos antes de cocinar y de comer.
-          Después, debemos lavarnos siempre los dientes.
CONSERVACIÓN DE LOS ALIMENTOS
Los alimentos de pueden conservar de diferentes formas:
-          Mediante calor: al calentar los alimentos se eliminan muchos contaminantes.
-          Mediante frío: se pueden conservar en el frigorífico o en el congelador (más tiempo).
-          Mediante conservantes: los conservantes son sustancias que se añaden a los alimentos para su conservación.
LA DIGESTIÓN Y EL APARATO DIGESTIVO
La digestión es el proceso de descomponer los alimentos en nutrientes y en sustancias, como la fibra, que no se puede aprovechar. De esto se encarga el aparato digestivo.
El aparato digestivo está formado por los siguientes órganos: boca, esófago, estómago, intestino grueso e intestino delgado. El proceso de digestión es el siguiente:
1.      Comienza en la boca. Los alimentos se mastican y mezclan con la saliva con la ayuda de los dientes y lengua.
2.        Pasan por el esófago hasta llegar al estómago. Allí, con la ayuda de un líquido ácido, se convierte en una papilla.
3.       Esta papilla pasa al intestino delgado donde se separa los nutrientes de las sustancias que no aprovechamos.
4.        Los nutrientes pasan a la sangre, repartiéndose por todo el cuerpo.
5.       Y las sustancias de desecho pasan al intestino grueso. Después son expulsados por el ano.

sábado, 26 de noviembre de 2016

TEMA 4. CIENCIAS SOCIALES. COMUNIDADES AUTÓNOMAS.

buenos días a tod@s

aquí os dejamos unos enlaces para que practiquéis las comunidades autónomas y las capitales.

Ánimo y feliz fin de semana

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